Ernesto Priani

Problemas de Historia de la Filosofía 2012-2

Sobre el curso

Wittgestein de niñoSe comete el error, a menudo, de dar por sentado que sabemos quién es el filósofo. Una figura trazada desde su imagen en la antigüedad, y rara vez actualizada. El mito del filósofo rige, en buena medida nuestra investigación histórica. Un sujeto que, sin corresponder estrictamente a una realidad, sirve para trazar una continuidad histórica entre el antiguo Platón y el moderno Wittgestein. Pero cómo interrogarnos por la figura del filósofo sin colar esa idea perenne del filósofo con que construimos nuestra identidad. La propuesta el curso es indagar la forma en que el filósofo fue visto, en el siglo XX por los no filósofos. Es decir, cómo se construyó al filósofo fuera del ambito de la filosofía y que nos dice del filósoso en ese siglo, de su lugar, de su importancia, de su propio filosofar.

 

Resultados finales

Calificaciones

Sitios producto del curso:

http://laimagendelfilosofo.wordpress.com/

http://laimagendelfilosofo.blogspot.mx/

 

Programa

Programa Curso Problemas de Historia de la Filosofía 2012-2

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